Почти полторы тысячи элитных школ из 41 региона страны участвовали в исследовании “Лучшие школы России: рейтинги и мониторинги”. Оказалось, что эффективные школы есть как в маленьких городах, так и в мегаполисах. Однако около трети учебных заведений совершенно напрасно считаются школами повышенного уровня - знаний, которые там даются, не хватит для поступления в вуз.
Агентство социальных исследований “Социальный навигатор” в рамках проекта “Лучшие школы России: рейтинги и мониторинги” 14 марта представило уже третий рейтинг лучших школ. В ходе проекта, начатого осенью 2013 года, было исследовано 1428 школ из 41 региона, что составляет 38% от всех лицеев, гимназий и школ с углубленным изучением отдельных предметов в стране. Составители рейтинга оценивали возможности индивидуального развития школьников, результаты и условия обучения, а также доступность школ.
По итогам исследования “Лучшие школы России: рейтинги и мониторинги”
- В целом наилучшие результаты показали школы Пермского края, Томской и Челябинской областей.
- Лучшие возможности для индивидуального развития учеников созданы в школах Саратовской области, Пермского и Красноярского краев.
- Наиболее высокими образовательными результатами могут гордиться школы Томской, Московской и Челябинской областей.
- Лидерами по условиям обучения стали Новосибирская, Владимирская области и Пермский край.
- Самым доступным было признано обучение в школах повышенного уровня Новгородской области, Ямало-Ненецкого автономного округа и Орловской области.
- Наивысшие учебные результаты за последний год продемонстрировали математические школы.
- Возможности индивидуального развития в наибольшей степени обеспечили ученикам школы естественно-научного профиля.
- Самые лучшие условия для обучения сложились в языковых школах.
- Наиболее доступными оказались школы естественнонаучного профиля.
Исследователи отметили, что в числе 33 школ-лидеров по сводному рейтингу представлены школы 20 регионов из 41. При этом средние показатели по регионам также очень близки между собой. Это говорит о том, что доступность образования повышенного уровня в разных регионах практически одинакова.
- Мы убедились в том, что школы небольших городов могут с успехом конкурировать со школами, расположенными в столицах регионов, - рассказал научный руководитель исследования, исполнительный директор Межрегиональной ассоциации мониторинга и статистики образования Марк Агранович. - Подтвердилось и другое интересное наблюдение: на результаты обучения и место школы в рейтинге влияет наличие в ней не только образовательных услуг, но и разных творческих кружков и спортивных секций.
Есть и неутешительные новости: для многих из “продвинутых” школ такая “марка” оказалась дутой. К примеру, в трети физико-математических школ средний балл по ЕГЭ оказался ниже 60. А в 5% физико-математических школ - ниже 50.
- Фактически эти 30% школ не могут обеспечить того уровня знаний, который необходим для обучения в вузах на физико-математических факультетах, - констатировал научный руководитель Центра мониторинга качества образования НИУ “ВШЭ” Виктор Болотов.
Встретились и гуманитарные школы со средним баллом по русскому языку ниже 50. “Ну это уже вообще отстой”, - не сдержал эмоций Агранович.
Что удивительно, средний балл по русскому языку оказался выше всего в физико-математических школах. Впрочем, составители рейтинга предостерегли родителей от скоропалительных выводов - все-таки рейтинг не является единственным показателем эффективности учебного заведения.
Десятка лидеров
1. БУ “Югорский физико-математический лицей-интернат” (многопрофильный), г. Ханты-Мансийск, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра.
2. ГБОУ “Школа-интернат “Интеллектуал” (многопрофильная), г. Москва.
3. МОУ “Лицей № 3” (естественно-научный), г. Волгоград.
4. ГБОУ “Лицей № 1303” (естественно-научный), г. Москва.
5. МОУ “Лицей № 50” (естественно-научный), г. Саратов.
6. АОУ “ЛНИП” (математический, физико-математический), г. Королев, Московская область.
7. МАОУ “МГЛ при МаГУ” (математический, физико-математический), г. Магнитогорск, Челябинская область.
8. МАОУ “СОШ № 4 с УИМ” (математическая, физико-математическая), г. Старая Русса, Новгородская область.
9. ГАОУ ОШИ РК “Коми республиканский физико-математический лицей-интернат” (математический, физико-математический), г. Сыктывкар, Республика Коми.
10. МОУ “Дмитровская гимназия “Логос” (гуманитарная), г. Дмитров, Московская область.