Top.Mail.Ru
Статьи
5
Все по-взрослому

В белебеевском оздоровительно-образовательном центре действует детский профсоюз

Все по-взрослому

Фото: vk.com/lagerchaika_belebei

Настоящие выборы профлидеров и результативная работа профсоюзных комиссий, масса конкурсов, заданий, игр и возможностей для творческой реализации… Так проходит профсоюзная смена в детском оздоровительно-образовательном центре “Чайка” (Белебеевский район Республики Башкортостан). Ребята становятся участниками программы “Профсоюз в действии”, разработанной в Белебеевской городской и районной организации профсоюза работников народного образования и науки РФ.

Рассказом об этой программе мы продолжаем серию публикаций о победителях конкурса редакции “Профсоюзы для детей”. Предыдущий материал - в "Солидарности" № 3, 2019

Идея создать детскую профсоюзную организацию в летнюю смену в МАУ “Детский оздоровительно-образовательный центр “Чайка” принадлежит председателю Белебеевской городской и районной организации Башкирской республиканской организации профсоюза работников народного образования и науки РФ Владимиру Борисову. Во время тематической смены в ДООЦ “Чайка” работает программа “Профсоюз в действии”. Каждый отряд становится первичкой во главе с профкомом и его председателем. Причем это не воспитатель или вожатый - педагоги лишь курируют работу детской первички. В общем, на три недели “Чайка” превращается в “детский профсоюз”, во главе которого председатель профсоюза с представителями всех отрядов. В каждом из отрядов формируется актив и комиссии, проводятся отрядные “свечки” “Профсоюзная азбука”, и дети в простой, доходчивой форме познают азы профсоюзной деятельности.

Интересно проходят выборы как профсоюзных лидеров по отрядам, так и председателя профкома “детского профсоюза” лагеря. Здесь все серьезно: каждый отряд тщательно готовит своего кандидата на пост председателя, разрабатывает программу, ведет предвыборную кампанию. Есть и группы поддержки, и реклама. Каждый кандидат на пост председателя защищает свою программу. Инициативная группа заранее готовит и раздает бюллетени для тайного голосования. Вскрытие урн для голосования, подсчет голосов, подведение итогов - все это открыто и демократично. По итогам голосования избираются профлидеры, и все в торжественной обстановке получают настоящий билет и значок профсоюзника. При этом предполагается испытательный срок, который выявит настоящего профсоюзного работника - активного, творческого и работоспособного.

Вся смена делится на три цикла. В первую неделю отдыха ребята знакомятся с устройством и целями деятельности профсоюзов, изучают устав профсоюза ДООЦ “Чайка”. В этот период дети выбирают профлидеров, занимаются составлением коллективного договора, разрабатывают правила внутреннего распорядка. Запланированы летняя школа “Учимся жить по закону” и встречи с лидерами Белебеевской организации профсоюза работников народного образования.

Вторая неделя смены отдана работе различных комиссий: культмассовой, бытовой, спортивной, организационной, правозащитной и информационной. И тоже все по-взрослому. Была такая история. Однажды в лагерь завезли не очень свежий хлеб. Профсоюзные активисты вызвали на переговоры “соцпартнеров” - представителей администрации центра, и проблема была устранена.

И третий цикл - задания и игры, направленные на реализацию творческого потенциала детей с опорой на полученные знания о профсоюзах.

Конец смены - время подведения итогов. Ребята, сумевшие в полной мере проявить свои лидерские качества, активно участвовавшие в жизни профсоюза, награждаются благодарственными письмами и бесплатными путевками на следующий заезд. За плодотворную и активную работу юные профлидеры получают и денежные призы. Хорошим подарком как признанным лидерам, так и всем участникам профсоюзной смены могут стать книги “Профсоюзные истории” и “Профсоюзные герои. Выпуск 1”, подготовленные авторами из редакции “Солидарности”. К тому же с помощью этих книг профсоюзные активисты смогут рассказать ребятам о значимых событиях и личностях из истории защиты работниками своих прав.

Мы обозначили основные моменты и события профсоюзной смены в ДООЦ “Чайка”. А подробнее о методике реализации программы “Профсоюз в действии” можно узнать на нашем сайте в разделе “Конкурсы”.

Автор материала:
Наталья Кочемина - Все по-взрослому
Наталья Кочемина
E-mail: kochemina@solidarnost.org
Читайте нас в Яндекс.Дзен, чтобы быть в курсе последних событий
Комментарии

Чтобы оставить комментарий войдите или зарегистрируйтесь на сайте

Романова Анастасия Николаевна
23:43 от 29.01.2019
Какой жизнерадостный материал!
Но почему он противоречит другому материалу Полины Самойловой, названному "Профсоюз: аналоги, подделки, имитации". Посудите сами. https://www.solidarnost.org/articles/Profsoyuz__analogi__poddelki__imitatsii.html
Цитата: "Вообще, профсоюз - это объединение работников, защищающих свои трудовые права. В случае со школьниками об этом речи не идет. Они не трудятся, не получают оплаты. То есть профсоюзом такое объединение не является, разве что организацией самоуправления. Справедливости ради, и сам Шайдуров отмечал, что его организацию нельзя называть профсоюзом. Юноша просто пришел к идее создания “Ученика” после изучения профсоюзного органайзинга и решил переложить опыт на школьную ниву".
Авторы вводят читателей в заблуждение? Мнения-то радикально противоположные.
Наличие истинного суждения хотя бы предполагается?
Махнев Михаил
07:54 от 30.01.2019
Вы путаете учебную программу с реальным профсоюзом. Описана фактически ролевая игра. К игре детской в магазин, где деньги рисуют, Вы тоже придерётесь и скажете, что это фальшивомонетчики?
Романова Анастасия Николаевна
20:15 от 30.01.2019
Это Вы путаете меня с автором статьи. Подзаголовок статьи:
В белебеевском оздоровительно-образовательном центре действует детский профсоюз.
- без всяких кавычек.
Будьте, пожалуйста, внимательнее.
Махнев Михаил
16:47 от 31.01.2019
Не соглашусь с Вами.
Цель подзага и лида - привлечь внимание читателя. Там часто используется игра слов, переносные значения и т.п. В данном случае само словосочетание детский профсоюз привлекает, поскольку это оксюморон

Ну вот из свежего номера РГ
Рубль в зачетке
Получать повышенную стипендию могут не более 10 процентов студентов. Зачем нужно такое ограничение, "РГ" рассказал глава департамента госполитики в сфере высшего образовании и молодежной политики Минобрнауки Артемий Рожков

Речь ведь не идёт о том, что какие-то деньги вкладывают в зачётку.

Другой пример, тоже из РГ:
Вера на проводе
Робот нанимает на работу машинистов электричек, связистов, торговых работников и других специалистов

В ходе знакомства с текстом заметки выясняется, что робот не нанимает, а просто экономит время кадровиков, задавая стандартные вопросы соискателю. Решения о найме или отказе он не принимает

Короче говоря, когда речь идёт о журналистских текстах, не надо воспринимать всё буквально, особенно в заголовке и лиде.
Романова Анастасия Николаевна
20:33 от 31.01.2019
Моё внимание более всего привлекает отказ автора вникать в смысл написанного им самим - такая специфическая особенность личного восприятия.
А про "подзаг" и "лид" я неготова обсуждать. Я в этом ничего не понимаю.
Ваш пример я воспринимаю не как оксюморон, а как то, что автор материала не дружит со смыслом сказанного. Это теперь настолько часто встречается, что люди, восприимчивые к смыслу просто перестали читать эту безумную прессу. Зачем вводить читателей в заблуждение? Ради чего?
....и после этого здесь говорят о "манках" Навального

Теперь далее: в какой момент автор этого материала очевидным образом разъяснил, что по закону дети могут создать свой профсоюз или стать членами такового только по достижении ими 14 лет.
Что мешает школьникам создать свой профсоюз? Только то, что они не зарабатывают и не получают стипендию. Студенты техникумов уже могут быть членами профсоюза в их возрасте.
Может, есть возможность помочь школьникам в создании самоуправляемой профсоюзной организации? Ведь у них, по сути, ненормированный рабочий день и много других проблем. Но нет, учителя против.
Я живо представила, что школьники - это работники, учителя - работодатели, а родители - это руководители низшего звена (типа мастера на производстве)
Школьники бесправны и находятся под громадным прессингом взрослых.

Чтобы оставить комментарий войдите или зарегистрируйтесь на сайте



Если вам не пришло письмо со ссылкой на активацию профиля, вы можете запросить его повторно



Новости СМИ


Новости СМИ2


Киномеханика