Ограничение времени на домашние задания назвали бредом

фото Анастасии Юшкевич

Представители комитета Госдумы по образованию раскритиковали проект приказа, опубликованный Министерством образования и науки РФ «О нормировании объема домашних заданий для учеников, исходя из их возраста».

Согласно законопроекту, школьники вторых и третьих классов вынуждены будут тратить на домашние задания не более 1,5 часа в день. Ученики пятых и шестых классов – не более 2 часов в день. Шестиклассники, семиклассники и восьмиклассники – не более 2,5 часа в день. Что касается старшеклассников, то их нагрузка, по решению Минобразования, не должна превышать 3,5 часов.

Регламентировать данный законопроект, как отметили участники круглого стола, проведенного «Парламентской газетой» 5 марта, невозможно, поскольку неизвестно, кто в таком случае будет контролировать время выполнения заданий школьниками.

- За данный документ отвечает Министерство образования, решения принимают члены Госдумы. Это ведомственный документ, который разрабатывается на аутсорсинге непонятными структурами, - заявил первый зампреда Комитета Госдумы по образованию Владимир Бурматов.

Председатель Всероссийской общественной организации Общество защиты прав потребителей образовательных услуг Виктор Панин сообщил, что авторство законопроекта принадлежит представителям Высшей школы экономики.

Руководитель Общественного движения "Мамы Москвы" Кристина Симонян, в свою очередь, назвала идею об ограничении времени на выполнение учениками домашних заданий бредовой, в том числе и из-за разных способностей у детей. Она предложила в качестве меры по повышению эффективности обучения школьников уменьшить число учеников в классе. По мнению Симонян, одной из проблем современного образования является перегруженность учащихся на одного педагога.

Автор материала: